生活是由一件件點(diǎn)滴小事匯聚而成的,孩子也在我們的期盼中一天天長(zhǎng)大,當(dāng)我們離開(kāi)了體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),回到自己的小家時(shí),更多地是用體驗(yàn)后的心情來(lái)指導(dǎo)我們以后的生活。比如有一天您被老師請(qǐng)到了學(xué)校老師的辦公室,并且老師告訴您“您的孩子和同學(xué)打架了……請(qǐng)回家后好好管管孩子”時(shí),您將會(huì)采取怎樣的方法來(lái)教育孩子呢?
您是打一頓孩子,并且問(wèn)他為什么給爸爸媽媽丟臉;還是先問(wèn)一下孩子到底是什么原因才和同學(xué)動(dòng)手的,然后以一個(gè)過(guò)來(lái)人的人生經(jīng)驗(yàn)告訴孩子:你應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做;還是站在孩子的立場(chǎng),體會(huì)一下孩子當(dāng)時(shí)打架時(shí)的情感,即和孩子建立同理心,了解一下孩子的真實(shí)想法。
和孩子建立同理心也許并不能馬上讓您解氣,或者立竿見(jiàn)影地讓孩子對(duì)您低頭,但那是打開(kāi)孩子心門(mén)的金鑰匙,能幫助我們更加深入地走進(jìn)孩子的內(nèi)心,了解到孩子的真實(shí)想法。
還回到剛才的案例中,想了解孩子打架時(shí)的情況,您可以這樣和孩子交流:孩子回家后,不要馬上就詢問(wèn)孩子事情的原委,可以先讓孩子的情緒平靜下來(lái)。您可以和孩子聊一些比較輕松的話題,讓孩子的心情放松下來(lái),然后您可以這么說(shuō):“你和同學(xué)打架,我相信一定是受了委屈,有不得不打的理由。你愿意不愿意說(shuō)給媽媽聽(tīng)呢?”用眼神鼓勵(lì),而不要催促,更不能逼問(wèn)。這樣,即使孩子知道錯(cuò)的是自己,也會(huì)在您的鼓勵(lì)下勇敢地說(shuō)出來(lái)。